张明 巴中频道 白川东 任星旗

秋意渐浓，学习正酣。10月22日，巴中市恩阳区文治实验学校迎来了一批特殊的“学生”——来自全区教育科技系统的78名新提拔中层干部。他们暂时放下手头工作，开启了一场为期3天的沉浸式学习之旅，在思想淬炼与能力提升中积蓄前行的力量。

沉浸式“寻宝”：在生动课堂与特色社团中汲取养分

“这个课堂互动设计得太巧妙了！”……跟岗首日，学员们便深入文治实验学校各个班级，在不同学科、不同学段的课堂里捕捉教学创新的火花。他们认真聆听，仔细观察，笔记本上密密麻麻记录下前沿的教学方法与高效的组织策略。在学科组教研活动现场，思想的碰撞让他们看到了教研如何真正驱动教学变革；而丰富多彩的特色社团活动，则为大家打开了学生综合素质培养与课后服务课程化建设的新视窗。下八庙小学张凤玲感慨：“这种‘零距离’接触先进实践的方式，让我们对‘好教育’有了更具体、更深刻的感知。”

实战化“演练”：在部门日常中锤炼管理“内功”

本次培训的核心环节，是组织学员们“嵌入”跟岗学校的对应职能部门，开展全真情境下的岗位实践。从检查教学常规、策划学生活动，到协调后勤保障、处理行政事务，学员们在部门负责人的“一对一”指导下，亲身体验学校管理的“脉搏”与“心跳”。来自恩阳一小的蒋婷婷感慨道：“以前很多流程只知道大概，现在亲手做一遍，才真正理解了管理细节中的学问和协调的艺术。”这种“在做中学、在学中悟”的模式，极大地锤炼了他们的日常管理能力和应急处突本领。

互动式“碰撞”：在智慧共享中解锁管理密码

“遇到棘手的学生问题，您通常如何化解？”“如何有效激发教师团队的积极性？”在由文治实验学校校长高嵩主持的“答疑解惑”微讲座和与该校中层团队的分组研讨中，学员们抛出心中积攒的管理困惑，展开了热烈讨论。基于真实案例的经验分享、难点剖析与策略解读，让抽象的管理理论变得鲜活可感。思想的火花在此刻激烈碰撞，成功的经验在交流中无缝传递。这种高浓度的智慧共享，仿佛为学员们打开了一扇扇窗户，让他们看到了解决问题的更多可能性。

流程化“观摩”：在细节规范中感悟管理效能

培训还特别关注了平常却至关重要的日常规范。“Good Morning！Miss Gao！”……文治学校门口，学生一一向迎接他们的校长打着招呼。学员们早早来到校门口，观摩学校上学、放学的组织流程，学习如何将安全与高效融入每一个环节；他们列席级部工作例会，感受团队如何通过有效的沟通与协作，将宏观目标落实为具体行动。这些常态工作的精细化管理，让学员们深刻体会到，“管理效能”正是蕴藏在这日复一日的规范与细节之中。

“此次中层干部跟岗培训打破了‘你讲我听’的传统培训壁垒，开创了‘实景体验、实战演练、实质互动’的成长路径。”恩阳区教科局副局长张果表示，未来几周，78名新任中层干部将分四批完成这场“能量补给”。他们必将满载收获而归，将所学所悟转化为推动各自学校发展的新思路、新举措，为恩阳教育优质均衡发展与城乡一体化建设注入“新”的动能。